Τα «μονοπάτια» που μας οδήγησαν στην οικονομική κρίση του 2009 (Α’ μέρος)

Οι (ατυχείς) συγκρίσεις

Προσπαθώντας να συγκρίνουμε το βιοτικό επίπεδο της μεσαίας τάξης 10 χρόνια πριν την οικονομική κρίση του 2009 σε σχέση με το σήμερα, μάλλον θα δυσκολευτούμε να πιστέψουμε ότι τα στοιχεία αφορούν κατοίκους της ίδιας χώρας!

Η προηγούμενη διαπίστωση ασφαλώς δεν σημαίνει ότι χαρακτηρίζουμε την καταναλωτική συμπεριφορά του μέσου Έλληνα στην προ του 2009 δεκαετία σαν ορθολογική σε σχέση με τις τότε πραγματικές οικονομικές δυνατότητές του. Όμως σε τόσο μικρό χρονικό διάστημα, ο υπερ-καταναλωτισμός να μεταλλάσσεται σε αρνητική κατανάλωση και με τις γνωστές τραγικές κοινωνικές διαστάσεις, ιστορικά μας παραπέμπει στο κραχ της Αμερικής του 1929 και στην μεγάλη ύφεση που ακολούθησε.

Περίοδος 1998 – 2008. Η εικονική χρυσή 10ετία!

Mε αρκετή δόση «δημιουργικής λογιστικής» στην εμφάνιση των μακροοικονομικών μεγεθών (μείωση πληθωρισμού, επιτοκίων, ελλειμμάτων, εξωτερικού χρέους), η Ελλάδα πιάνει τα κριτήρια του Μάαστριχ, και πανηγυρικά εισέρχεται (σαν πλήρες μέλος) στο club της ενωμένης Ευρώπης τον Ιούνιο του 2000!

Από την 1η Ιανουαρίου του 2002, μαζί με τις υπόλοιπες 11 χώρες, η χώρα υιοθετεί το ευρώ με ισοτιμία 1€ = 340,75 δρχ.

Η εισροή των κοινοτικών πακέτων στήριξης που είχε αρχίσει από τη 10ετία του 1980 συνεχίζεται με το τρίτο κοινοτικό πλαίσιο στήριξης (17 τρις δρχ). Οι «αριθμοί» προσδίδουν μια εντυπωσιακή εικόνα στα μακροοικονομικά μεγέθη!

Οι επιχειρήσεις επεκτείνουν την δραστηριότητά τους σε μια νέα αγορά. Αυτή που δημιουργήθηκε μετά το άνοιγμα της ενωμένης Ευρώπης προς τις χώρες του πρώην Συμφώνου της Βαρσοβίας.

Μέρος της χρηματοδότησης (με κόστος ασφαλώς χαμηλότερο του τραπεζικού δανεισμού) των νέων επιχειρηματικών projects προσφέρει η είσοδος των μετοχών των εταιριών στο Χρηματιστήριο, όπου οι διαφαινόμενες «λαμπρές» προοπτικές ανάπτυξης σε συνδυασμό με το νέο επάγγελμα των «παπαγάλων» εκτοξεύουν (ήδη από το 1997-99) τις τιμές των μετοχών τους! Στο διάστημα Σεπ, 1997 – Σεπ, 1999 ο  Γενικός δείκτης του ΧΑΑ από τις 1.700 μονάδες βρέθηκε στις 6.300!

Ο τρόπος με τον οποίο αρκετές εταιρίες εκπλήρωσαν τα κριτήρια της επιτροπής κεφαλαιαγοράς για την είσοδό τους στο Χρηματιστήριο θύμιζε εν πολλοίς  τον τρόπο με τον οποίο οι μακροοικονομικοί δείκτες της Ελλάδας εκπλήρωσαν τα κριτήρια του Μάαστριχ!

Μέχρι τον Σεπτέμβριο του 1999, το Ελληνικό χρηματιστήριο, επίμονα πλουτίζει  τον οποιονδήποτε ασχολείται με αυτό! Με τη διαφορά ότι ο πλουτισμός είναι στα χαρτιά! Αυτά, δηλαδή τα χαρτιά,  εμφανίζουν το αρχικά υπενδεδυμένο (!) κεφάλαιο του 1.000.000 δρχ. να έχει γίνει σε 2 – 3 μήνες 5.000.000 δρχ.! Όμως παρά την υπερ-απόδοση,  ελάχιστοι πωλούν τις μετοχές τους ώστε να καταγράψουν πραγματικά κέρδη.

Οι υπεραποδόσεις του Ελληνικού χρηματιστηρίου κορυφώθηκαν το 1999

Είναι η περίοδος που άπαντες «επενδύουν» στο Χρηματιστήριο. Κάποιοι όμως, και είναι οι περισσότεροι, αγνοούν τους βασικούς «κανόνες» λειτουργίας του.. Η περίοδος που όλοι οι Έλληνες, ανεξαρτήτως προηγούμενης ειδικότητάς τους, έγιναν οικονομολόγοι – αναλυτές της πορείας των μετοχών ΟΛΩΝ των εισηγμένων εταιριών! Η εποχή που γνωστός μου γιατρός μου «υποδείκνυε» ποιων εταιριών μετοχές να αγοράσω! Δεν θυμάμαι εγώ - σαν οικονομολόγος, να του έχω «διδάξει»  ιατρικά θέματα..

Σε αυτή την κάκιστη σχέση με την πραγματικότητα συμβάλλει το καθημερινά επαναλαμβανόμενο  γνωστό ανέκδοτο the sky is the limit,  αλλά και οι εκτιμήσεις - δηλώσεις  από επίσημα χείλη  ότι το χρηματιστήριο  θα ξεπεράσει τις 7.000 μονάδες”.

Κατά τη διάρκεια αυτής της «μαγικής» περιόδου, τα ποσά που μπήκαν στα ταμεία των εταιριών (από την εισαγωγή των μετοχών τους  στο χρηματιστήριο) αλλά και στη συνέχεια (λόγω αυξήσεων του μετοχικού κεφαλαίου τους) υποτίθεται ότι χρηματοδότησαν τον εκσυγχρονισμό,  την ανταγωνιστικότητά και τις παραγωγικές επενδύσεις τους!

Όπως ακριβώς υποτίθεται ότι και η Ελλάδα διοχέτευσε προς την «αντίστοιχη κατεύθυνση»  τα τεράστια κονδύλια που εισέπραττε από την Ε.Ε.

Και με την ίδια λογική του υποτίθεται είχαμε: αύξηση του βιοτικού επιπέδου, τις Porsche να «συνωστίζονται», τις διακοπές των 40 ημερών – τουλάχιστον οι μισές στο εξωτερικό, τις καθημερινές εξόδους – φυσικά σε πολυτελείς προορισμούς, αλλά και απαραίτητα τις πισίνες στα νεόκτιστα σπίτια! Που να βρεις θάλασσα στην Ελλάδα; Και από ενδυματολογικές συνήθειες,  ασφαλώς  μόνο «φιρμάτες» καταστάσεις... Το ερώτημα δεν ήταν το πως θα πληρώσω, αλλά το ποια από τις 5-6 κάρτες μου θα διαλέξω για να πληρώσω!

Ο εικονικός πλουτισμός

Ασφαλώς ούτε λόγος για την χρηματοδότηση των νέων καταναλωτικών προτύπων. Ας είναι καλά οι τράπεζες! Να σου τηλεφωνούν για να σε ενημερώσουν ότι έχει εγκριθεί δάνειο στο όνομά σου που ουδέποτε είχες ζητήσει, ήταν πράγματι αρκετά πρωτότυπο!

Πόσο εύκολος ήταν τελικά ο πλουτισμός! Η απόκτηση σπιτιών, αυτοκινήτων, σκαφών, γενικά καταναλωτικών αγαθών που απλά θέλαμε! Και βέβαια ακόμα ποιο εύκολο να λες το σπίτι ΜΟΥ,  το αυτοκίνητό ΜΟΥ ή το σκάφος ΜΟΥ!

Στην πραγματικότητα υπήρχε και το δάνειό ΜΟΥ, το οποίο έχει την «κακή» συνήθεια να πρέπει να επιστραφεί. Όμως ξεχάσαμε ότι ο τίτλος του ΜΟΥ υπάρχει αν και όταν επιστραφεί.

Μέχρι τότε υπήρχε  πλουτισμός με «πίστωση»!

Και ποιος παρείχε την πίστωση; Ασφαλώς όχι ο ένας καταναλωτής στον άλλο..

Νέα «συνειρμική» σκέψη μεταξύ του παραπάνω μικροοικονομικού εικονικού πλουτισμού και του αντίστοιχου μακροοικονομικού, επίσης εικονικού, της χώρας (Είναι βιώσιμο το Ελληνικό χρέος;)

ΥΓ. Στο Β’ μέρος της ανάλυσης θα αναφερθούμε στο «θορυβώδες σπάσιμο αυτής της φούσκας αλλά και στο μερίδιο ευθύνης που αναλογεί στον καθένα»

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

ΑΟΘ ~ Διαγώνισμα επαναληπτικό (Ι) - Απρ, 2017

ΟΜΑΔΑ Α

Α1

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας,  τον αριθμό που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή, και Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη.

α.  Για ένα αγαθό οι συναρτήσεις ζήτησης και προσφοράς είναι αντίστοιχα QD =  3600/P και QS= 50 + P. Αν μια μείωση της τιμής των παραγωγικών συντελεστών μεταβάλλει την προσφορά κατά 20 % τα νέα συνολικά έσοδα των παραγωγών (μετά τη μεταβολή της προσφοράς) θα μεταβληθούν επίσης κατά 20 % σε σχέση με τα αρχικά.                                                                                             

β. Σε ένα κατώτερο αγαθό μια αύξηση του εισοδήματος των καταναλωτών (με σταθερή την προσφορά) θα έχει σαν αποτέλεσμα τη μείωση της τιμής ισορροπίας του.

γ. Αν σε κάποια τιμή ενός αγαθού η ζητούμενη ποσότητα είναι μεγαλύτερη της προσφερόμενης, οι παραγωγοί για να αποφύγουν τη συσσώρευση αποθεμάτων θα μειώσουν την τιμή.                                                                                                              

δ. Στην αρχή το κόστος των μεταβλητών συντελεστών αυξάνεται με γρηγορότερο ρυθμό απ’ ότι το προϊόν, με αποτέλεσμα το μέσο μεταβλητό κόστος να μειώνεται.

ε. Σε μια ταυτόχρονη αύξηση της τιμής ενός αγαθού και χειροτέρευση της τεχνολογίας θα μπορούσε η τελική (μετά τις δύο μεταβολές) προσφερόμενη ποσότητα να ισούται με την αρχική.

Για τις παρακάτω προτάσεις Α2 και Α3 να γράψτε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Α2.

Στη βραχυχρόνια περίοδο, καθώς αυξάνεται η ποσότητα του παραγόμενου προϊόντος, το μέσο μεταβλητό  κόστος:

α. Στην αρχή μειώνεται και στη συνέχεια αυξάνεται

β. Στην αρχή αυξάνεται και στη συνέχεια μειώνεται

γ. Παραμένει σταθερό

δ. Μειώνεται συνεχώς


Α3. Αν το κράτος επιβάλλει ανώτατη τιμή (PA) κατά 5 μονάδες μικρότερη από την τιμή ισορροπίας ενός αγαθού με συναρτήσεις ζήτησης και προσφοράς QD = 700 – 10P και QS = 400 + 2P, το μέγιστο ύψος του πιθανού καπέλου που είναι διατεθειμένοι να πληρώσουν οι καταναλωτές θα είναι:

α. 10 χρηματικές μονάδες.

β. 5 χρηματικές μονάδες

γ. 6 χρηματικές μονάδες

δ. 26 χρηματικές μονάδες.


ΟΜΑΔΑ Β

Να περιγράψετε τι γνωρίζετε για την επιβολή από το κράτος ανώτατης τιμής διατίμησης (ΡΑ). Απαιτείται και το σχετικό διάγραμμα.

ΟΜΑΔΑ Γ

Τα παρακάτω στοιχεία αφορούν μια επιχείρηση που λειτουργεί στη βραχυχρόνια περίοδο η οποία χρησιμοποιεί για μεταβλητούς συντελεστές παραγωγής εργασία (L) με αμοιβή ανά μονάδα W =1000 χρημ. μον. και πρώτες ύλες με κόστος πρώτης ύλης ανά μονάδα προϊόντος 10 χρημ.μον. (στους υπολογισμούς να λάβετε υπόψη μέχρι το πρώτο δεκαδικό ψηφίο)

Γ1. Να κατασκευαστεί ο πίνακας προσφοράς της επιχείρησης.

Γ2. Αν η αγοραία συνάρτηση ζήτησης είναι QD = 7550 – 5P και στην αγορά συμμετέχουν 100 ίδιες επιχειρήσεις να προσδιοριστεί η τιμή και η ποσότητα ισορροπίας.                                                                                                         

Γ3. Αργότερα το κράτος επιβάλλει τιμή πώλησης (ΡΚ) ίση με 210 χρημ. μονάδες.

  1. Ποια θα είναι τα συνολικά έσοδα των παραγωγών από ποιους και με τι ποσό;                                                            
  2. Ποιο θα είναι το όφελος των παραγωγών μετά την κρατική παρέμβαση.

Γ4. Λόγω αύξησης στις τιμές των παραγωγικών συντελεστών (ceteris paribus) μεταβάλλεται η προσφορά. Σε αυτήν την περίπτωση, η επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού (στην ίδια με πριν ΡΚ) θα αυξηθεί ή θα μειωθεί; Να εξηγήσετε την απάντησή σας.

ΟΜΑΔΑ Δ

Σε ένα σημείο της αγοραίας καμπύλης ζήτησης (γραμμικής μορφής) ενός αγαθού η τιμή (P) είναι ίση με 120 χρηματικές μονάδες,  η ζητούμενη  ποσότητα (QD) είναι ίση με 400 μονάδες και η ελαστικότητα ζήτησης ως προς την τιμή (ED) είναι ίση με – 1,5.

Αναφορικά με την αγοραία προσφορά του ίδιου αγαθού, δίνεται ο παρακάτω πίνακας προσφοράς :

Με βάση τα παραπάνω στοιχεία, ζητούνται :

Δ1. Να υπολογιστούν οι αγοραίες συναρτήσεις ζήτησης και προσφοράς.

Δ2. Να υπολογιστεί η τιμή και η ποσότητα ισορροπίας.

Δ3. Τo κράτος στη συνέχεια επιβάλλει ανώτατη τιμή (ΡΑ) με αποτέλεσμα όλη η προσφερόμενη ποσότητα (μετά την επιβολή της ΡΑ) να αγοράζεται από τους καταναλωτές στην τιμή των 140 χρηματικών μονάδων.

  1. Ποιο είναι το μέγιστο ύψος του καπέλου που είναι διατεθειμένοι να πληρώσουν οι καταναλωτές.
  2. Να υπολογιστεί η ανώτατη τιμή (ΡΑ)
  3. Να αιτιολογήσετε αν δημιουργείται έλλειμμα ή πλεόνασμα και να υπολογιστεί το μέγεθός του.

Δ4. Αν οι καταναλωτές προβλέπουν μείωση του εισοδήματός τους στο μέλλον (ceteris paribus) με αποτέλεσμα την μεταβολή της ζήτησης κατά 20% να υπολογιστεί η διαφορά του μέγιστου καπέλου (για την ίδια ΡΑ).

 

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Καθηγητής vs «σημερινής» έννοιας της Δημοκρατίας..

Ανήκεις στους θιασώτες της δημοκρατικής «λογικής». Ένας ανάμεσα στα εκατομμύρια οπαδών της δημοκρατικής διαδικασίας σαν τη βάση λειτουργίας της οργανωμένης ομαδικής συμβίωσης των ανθρώπων.

Αν δεν περιορίζεσαι στην θεωρητική και εξ αποστάσεως εφαρμογή της .. υιοθετείς τη δημοκρατική σκέψη σε όλους τους τομείς της καθημερινότητας σου. Την καθιστάς «ορατή» σε όλα τα στοιχεία του περιβάλλοντος που επηρεάζεις ή επηρεάζεσαι. Ένα από αυτά είναι και ο εργασιακός σου χώρος.

Θυμάσαι τα χρόνια που εσύ καθόσουν στα θρανία και σίγουρα δεν νοσταλγείς ακούσματα όπως: τώρα μιλάω ΕΓΩ, δεν είναι υπό συζήτηση, βάση και πολύ σου είναι, αύριο να έρθει ο κηδεμόνας σου, 2 μέρες αποβολή και αν το ξανακάνεις 5, δεν ρώτησα τη γνώμη σου..

Τα χρόνια άλλαξαν, και μαζί με αυτά και ο ρόλος σου. Δεν κάθεσαι πια στα θρανία. Αποφάσισες να είσαι αυτός που θα μεταφέρει γνώση στα παιδιά των θρανίων. Είσαι ο καθηγητής τους. Άλλη μια ευκαιρία να «αποδείξεις» έμπρακτα τα δημοκρατικά πιστεύω σου.

Τα προηγούμενα ακούσματα - εκείνης της άλλης εποχής - «χάραξαν» αρνητικά το είναι σου. Φυσικά και δεν τα χρησιμοποιείς. Στη θέση τους βρίσκονται πια: να βρούμε κάτι που θα εξυπηρετήσει όλους σας, δεν το απορρίπτω πριν το συζητήσουμε, πιστεύω ότι μπορείς να πας καλύτερα, το να μιλήσω με τους γονείς σου θα είναι η τελευταία μου επιλογή, ξέρεις ότι δεν μου αρέσει να σου πω να βγεις έξω την ώρα που κάνω μάθημα, θέλω να ακούσω τη δική σου άποψη..

Η παραπάνω εικόνα – ατμόσφαιρα φροντίζεις  λοιπόν να «σκιαγραφεί» την τάξη σου. Δημιουργείς – κατά τη γνώμη σου – μια μικρή δημοκρατική κοινωνία βασισμένη σε λογικές που εσύ πιστεύεις. Είναι όμως ακριβώς μικρή! Αποτελεί ένα μόνο στοιχείο ενός συστήματος που αποτελείται από χιλιάδες άλλα υποσυστήματα – στοιχεία.

Για να «επισκεφτούμε» λοιπόν κάποια από τα άλλα υποσυστήματα! Πως ακριβώς αντιμετωπίζεται ο μαθητής έξω από την τάξη σου; Τι είδους συμπεριφορές εισπράττει από το γενικότερο οικονομικό, πολιτικό, κοινωνικό, πολιτισμικό περιβάλλον; Ποιας λογικής είναι οι αποφάσεις που λαμβάνονται 2 -3 μήνες πριν τις πανελλαδικές και οι οποίες ενδέχεται να τροποποιηθούν λίγες ημέρες αργότερα. Πως ακριβώς λειτουργούν οι θεσμοί; Τελικά, πόσο δημοκρατική είναι η ευρύτερη ατμόσφαιρα;

Γυρίζω τώρα στο μικρόκοσμό σου και έχω  εσένα μέσα στην τάξη να θέλεις να προωθήσεις την ομαδικότητα μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες! Που ζεις κύριε καθηγητά; Να σου πω κάτι; Η έξω ατμόσφαιρα με κάνει να εκλαμβάνω τη συμπεριφορά σου σαν ένδειξη αδυναμίας; Άντε παράτα με κι εσύ! Σηκώνομαι βγαίνω έξω από την τάξη και μπορεί καν να μην πάρω την άδειά σου:

Έτσι μου λένε να καταλαβαίνω  τη λέξη Δημοκρατία!

Ρομαντικές σκέψεις, πολιτισμένος διάλογος, και ο Κύριος «κάππα»…

Συνήθως μιας απόφασης προϋπάρχει ένας πολιτισμένος διάλογος της σκέψης με το περιβάλλον. Αρχικά συλλαμβάνουμε την ιδέα. Στη συνέχεια την οριοθετούμε, σταθμίζουμε τα δεδομένα, και προσπαθούμε να προβλέψουμε τις εξελίξεις. Τέλος υποβάλλουμε (στον εαυτό μας) προς τελική έγκριση τον προϋπολογισμό του κόστους της και αποφασίζουμε!

Βέβαια το σήμερα - κάποια στιγμή - παραχωρεί τη θέση του στο αύριο, και τότε η λέξη προϋπολογισμός ακούει στο όνομα απολογισμός!

Τότε είναι η ώρα για τα χειροκροτήματα ή τις αποδοκιμασίες. Για το μπράβο ή για τον εντοπισμό του λάθους. Η ώρα των συμπερασμάτων και της εκ των υστέρων κριτικής!

Περιμένοντας

Ανεκπλήρωτες προσδοκίες..

Στις παρακάτω γραμμές  η σκέψη  διάλεξε για συνομιλητή τον Κύριο «κάππα». Έχει πιστεύω ενδιαφέρον η ανταλλαγή των απόψεων τους, αλλά και η κατάληξη αυτού του πολιτισμένου διαλόγου!

Σπίτι (ένα κεραμίδι)

- Το να αποκτήσω ένα δικό μου σπίτι όπως και να το κάνουμε θα μου προσφέρει μια ασφάλεια. Το έλεγαν και οι μεγαλύτεροι «Ένα κεραμίδι πάνω από το κεφάλι μας». Και βέβαια δεν θα το φτιάξω μόνος μου..άρα θα προσφέρω δουλειά, θα αγοράσω υλικά, θα βάλω φως, νερό, τηλέφωνο..Ανεξάρτητα αν είναι αυτός ο στόχος μου θα προσφέρω στην οικονομία της χώρας μου. Ναι, αλλά δεν έχω όλα τα χρήματα που χρειάζονται.

- Καταπληκτική η ιδέα σας! Μπορούμε να σας βοηθήσουμε να την υλοποιήσετε. Θα σας προσφέρουμε ένα δάνειο με μεγάλη περίοδο αποπληρωμής και ανταγωνιστικό (!!) επιτόκιο. Έτοιμη η σύμβαση. Υπογράψτε παρακαλώ.

Χρόνια μετά: Τι πράγμα; Έχετε ιδιόκτητο σπίτι; Και που τα βρήκατε τόσα χρήματα; Υποψιάζομαι ότι έχετε κρυφά εισοδήματα. Σας αξίζει λοιπόν μια τιμωρία. Πάρτε ένα ΕΝΦΙΑ (με διάφορες) ονομασίες για να μάθετε!

Αυτοκίνητο (αυτή η νέα τεχνολογία)

- Θα αγοράσω ένα καινούριο. Ήρθε η ώρα του μετά από 150.000 χιλιόμετρα. Νέα τεχνολογία, περισσότερα κυβικά, μεγαλύτερη ασφάλεια!

- Σας θαυμάζουμε! Ακολουθείτε την νέα εποχή! Παρακολουθείτε τις εξελίξεις! Μπράβο σας! Είμαστε εδώ, δίπλα σας. Ένα καταναλωτικό δάνειο είναι ήδη έτοιμο για να βοηθήσει το όνειρό σας να γίνει πραγματικότητα!

Αργότερα (και σταδιακά): Δεν θα επιβαρύνετε εσείς με τα αυτοκίνητά σας αυτή την  πόλη που εμείς προσέχουμε σαν τα μάτια μας! Όχι, δεν θα κυκλοφορείτε όλες τις μέρες στο κέντρο της. Από αύριο μέρα παρά μέρα. Τι; Να πληρώνετε τότε για τις μισές μέρες τα τέλη κυκλοφορίας; Δεν είστε καλά!

Πολύ μεγάλος κυβισμός. Πάρα πολύ! Θα καταλάβετε το μεγάλο λάθος σας όταν σας έρθουν τα τέλη κυκλοφορίας! Ε όχι να σας το λέγαμε πριν το αγοράσετε...ε όχι!

Αγοράσατε «καινούριο» αυτοκίνητο; Α, εσείς βγάζετε πολλά λεφτά! Πρόσθετο λοιπόν τεκμήριο για το «καινούριο».

Ασφαλιστικές εισφορές (κάποια στιγμή θα έρθει η σύνταξη)

- Εντάξει, το ξέρω, πληρώνω αρκετά για κρατήσεις! Χάνω τώρα εισόδημα, αλλά κάποια στιγμή που θα βγω στη σύνταξη το κράτος θα με πληρώνει. Μου ακούγεται λογικό λοιπόν να συμμετέχω σήμερα σε κάτι ανταποδοτικό αύριο!

- Ασφαλώς! Πάντα έτσι γίνεται! Οι σημερινές εισφορές σας είναι αυτές που στην ουσία πληρώνουν τους σημερινούς συνταξιούχους! Όταν εσείς βγείτε στη σύνταξη οι τότε εργαζόμενοι θα συμμετέχουν στην πληρωμή της δικιά σας σύνταξης.

Εδώ και λίγα χρόνια: Δεν μπορούμε να συνεννοηθούμε! Τι συντάξεις είναι αυτές που παίρνετε! Ναι, όλοι σας. Καλά ακούσατε, όλοι σας! Πρώτον, περικοπές. Δεύτερον, με ποσοστό ανεργίας 27% ποιοι θα πληρώσουν τις συντάξεις σας; Ε και λοιπόν, τι πάει να πει «μα εγώ σαν εργαζόμενος μια ζωή πληρώνω για να βγω στη σύνταξη»;

Ομόλογα (δανείζοντας το κράτος)

- Ψάχνω για μια ασφαλή τοποθέτηση (δεκαετία 90)σε κάτι οικονομίες που έχω. Πάντα υπάρχει ρίσκο στις οικονομικές αποφάσεις, το ξέρω. Αλλά σκέφτομαι το κράτος. Τι θα πάθει;  Θα αγοράσω κρατικά Ομόλογα!

- Συγχαρητήρια για τη σκέψη σας! Δεν είναι μεγάλες οι αποδόσεις, αλλά μιλάμε για μηδενικό ρίσκο! Δανείζετε το κράτος! Και σιγουριά πρέπει να αισθάνεστε, αλλά και ότι συμμετέχετε (μέσω του δανεισμού) στην ανάπτυξη της οικονομίας!

Κάπου εκεί στη Άνοιξη του 2012: Γνωρίζετε τι σημαίνει PSI; Ήρθε η ώρα να το μάθετε! Σε ελεύθερη μετάφραση και  για να μη σας κουράσω «ο ιδιωτικός τομέας πρέπει να βοηθήσει στην αναδιάρθρωση του δημοσίου χρέους». Και επειδή πάλι δεν καταλάβατε σας το λέω πιο απλά. Θα σας προσφέρουμε ένα κούρεμα (αυτή τη λέξη την ξέρετε) μεγάλης αξίας στην αξία των ομολόγων σας! Ναι, θα σας αφαιρέσουμε ένα 75% !

Φορολογία ( το δωρεάν των παροχών)

- Μπορεί να γκρινιάζω για τους φόρους που πληρώνω, αλλά εργάζομαι, βγάζω κάποια χρήματα, πρέπει να συμβάλλω στα έσοδα του δημόσιου ταμείου. Το κράτος έχε έξοδα. Πως θα τα αντιμετωπίσει;

- Είστε ένας πολύ συνειδητοποιημένος πολίτης με έντονες κοινωνικές ευαισθησίες! Πράγματι, μεταξύ πολλών άλλων το κράτος προσφέρει δωρεάν υπηρεσίες υγείας, παιδείας και πόσες άλλες!

Κοντά στο σήμερα: Μέχρι εδώ ήταν! Δεν φτάνουν τα έσοδα να αντιμετωπίσουν αυτά τα (λίγα..) έξοδα του κράτους. Κάτι, μα σίγουρα κάτι κρύβετε όλοι σας! Αυτή η τεράστια φοροδιαφυγή δεν αντιμετωπίζεται διαφορετικά παρά μόνο με την είσοδο όλων σας σε μια νέα λίστα Lagarde! Και εφόσον είναι (ακριβώς..) έτσι, εσείς – οι περισσότεροι δηλαδή, θα δείτε..Ήρθε η ώρα σας!

 

Και έτσι όπως εξαντλούνται οι γραμμές πρέπει ο πολιτισμένος διάλογος να φτάσει (προσωρινά) στο τέλος του. Η όλη συζήτηση με τον Κύριο «κάππα» μας  έβαλε σε σκέψεις για την ποιότητα της ανάλυσης που κάναμε πριν πάρουμε τις προηγούμενες αποφάσεις. Πέσαμε πολύ έξω!

Που άραγε ήταν το λάθος; Στο ρομαντισμό των σκέψεων, στο πολιτισμένο του διαλόγου, ή στον Κύριο «κάππα»..

ΥΓ. Ο διάλογος  (ατυχώς) έχει και συνέχεια!

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το

Κράτα το